Eltern-führte Diskussion über die gegenseitigen stärken nutzen parent-teen-Kommunikation
Eine primäre care-basierten intervention zur Förderung der Eltern-teenager-Kommunikation führte zu weniger distress und erhöhte positive Emotionen bei Jugendlichen, sowie die Verbesserung der Kommunikation für viele Jugendliche laut einer neuen Studie durch Forscher in der Mitte für Eltern und Teenager-Kommunikation am Children ‚ s Hospital of Philadelphia (CHOP). Die Ergebnisse, die heute veröffentlicht in Der Journal of Pediatrics, markieren Sie die möglichen Auswirkungen der Einbeziehung der Eltern in der Grundversorgung-Einstellung zur Verbesserung der Eltern-teenager-Kommunikation, die dazu führen könnten besser adolescent health outcomes.
„Diese Ergebnisse unterstreichen das Versprechen, das Eltern-gerichtete intervention geliefert, die in der primären Gesundheitsversorgung zu fördern, die Eltern-teenager-communication and adolescent health outcomes“, sagte Victoria A. Miller, Ph. D., ein Psychologe und Leiter der Forschung in der Craig-Dalsimer Abteilung der Jugendlichen Medizin an HACKEN und ersten Autor von der Studie. „Angesichts der Beweise, die Eltern haben einen signifikanten Einfluss auf Ihre Kinder während der Adoleszenz, unterstützt gesunde Eltern-Jugendlichen-Beziehungen sollte ein wichtiger Teil des Jugendlichen Gesundheitsvorsorge.“
Die intervention entwickelt durch das Forschungs-team Bestand aus einem acht-Seiten-booklet, die angesprochen drei wichtigsten Botschaften über die Erziehung der Jugendlichen: die Pubertät ist eine Zeit des Wandels und der Gelegenheit, und die Eltern sind nun wichtiger als je zuvor; teens müssen verbunden bleiben, zu den Eltern und zur gleichen Zeit entwickeln, eine eigene Identität; und Eltern müssen erkennen und sprechen mit Jugendlichen über Ihre stärken. Zu helfen, fördern die Diskussionen über stärken, das booklet angeboten aufgefordert, den Eltern zu helfen und Ihre teenager identifizieren und diskutieren die stärken sehen Sie bei sich selbst und jeden anderen, einen einzigartigen Ansatz, betont die Gegenseitigkeit, eher als one-way-Kommunikation von Eltern auf teenager.
Um zu beurteilen, die Wirksamkeit der Materialien auf Eltern-teenager-Kommunikation führten die Forscher eine randomisierte kontrollierte Studie, bei der 120 Jugendliche und ein Elternteil die gestellt wurden, entweder in eine Interventionsgruppe, die die Broschüre und Diskussion Anweisungen, während die gut-check-up, und eine Kontrollgruppe, die nicht erhalten haben, die Materialien. Die Jugendlichen, die eingeschrieben in der Studie wurden 13 – bis 15-jährige gegründet Patienten an einen HACKEN der primären Gesundheitsversorgung der Praxis. Eltern und Jugendlichen in beiden Gruppen nahm eine Umfrage, bevor Ihr gut besuchen und zwei Monate später.
Das Forschungsteam fand, dass Jugendliche, deren Eltern erhielten die Broschüre und Diskussion Materialien verzeichnete einen Rückgang not nach zwei Monaten, während die Jugendlichen in der Kontrollgruppe eine Zunahme zu verzeichnen. Patienten in der intervention-arm zeigten auch erhöhte Gefühle des Glücks und der Ruhe, während diejenigen in der Kontrollgruppe zeigte eine Abnahme in diesen Emotionen.
Die Forscher fanden heraus, dass die Materialien hatten einen positiven Einfluss auf Jugendliche, die Schwierigkeiten hatten, sich in offener Kommunikation mit Ihren Eltern vor der Probezeit. Die intervention jedoch nicht, den Umfang ändern, um die Jugendlichen berichteten problematischen Kommunikation mit den Eltern oder alter die elterliche überzeugungen über die typischen Jugendlichen als riskant, launisch oder freundlich.
Obwohl die intervention von Materialien nicht beeinflussen Jugendliche berichten von Wohlbefinden, die Forscher waren überrascht zu finden, dass die Eltern in der Kontrollgruppe, die nicht erhalten haben, die Materialien, berichteten über eine geringfügige Erhöhung des Wohlbefindens nach zwei Monaten, in der Erwägung, dass Eltern, die Materialien erhalten nicht. Die Forscher bestätigen, könnte dies eine unechte zu finden, aber Sie vermuten, das Material, vielleicht haben Bedenken unter bestimmten Eltern sich über den status Ihrer Beziehung mit Ihrem teenager oder angestiftet Diskussionen, führte zu Unstimmigkeiten oder weitere Spannung.